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田冰冰

——定不在境

 
 
 

日志

 
 
关于我

全国十佳小学班主任,全国小学语文优质课大赛一等奖获得者,中学高级教师,重庆市骨干教师。

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田冰冰:当我成为家长的时候,我才发现……  

2015-01-03 01:51:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我少年从教,至今已有二十个年头。出身在教师世家的我,怀着对教育事业的世袭的忠诚,走上工作岗位,带着义不容辞的教育使命去传道授业解惑,一心扑在学生身上,一心扑在教育身上。我从来都以为自己是天生适合做教育的人。

从刚参加工作时饱含正义地苛责和惩罚,到逐步成熟,教育的手法也渐渐温情,我接纳着无数的教育前辈的传统,也跟随时代的步伐去改变着教学方法,试图以更科学的角色陪伴学生的成长。

我从来没有觉得,我和我们这一代教育人,传承的,改革的,正在行走的道路有什么明显的问题。我始终坚信,一切为了孩子着想,这份公心就确定了每位教育者的立场都是值得赞扬、跟从并尊重。

直到,我的女儿降生到这个世界上……

我才蓦然发现当家长和当老师的角色完全不相同。哦!孩子,每个家长心目中完美的天使啊,在家长的眼中和在老师的眼中是那么不同。

当我成为家长的时候,我才察觉:为人师者的我,所有“为孩子好”的念头,有时只是一厢情愿!不同家庭环境的家长,事实上早已对自己的孩子有初步的培养观,并非所有的家长,都殷切等待着小朋友去拼死拼活地争抢第一。我也盼望着让我的女儿能有一个健康、快乐、轻松的学业生涯。我才发现,不是所有家长都一门心思想要把小孩子往独木桥上挤。反倒是很多教育者一任传统的观念左右,不仅没有思考过分流的渠道,反而成为了把千万个家庭拉到独木桥上的单一主导评价力量。久而久之,让家长萌生了不按照大众体系来要求学生,就会有种莫名的罪恶感。

当我成为家长的时候,我才察觉:每次应邀到校,我都只为了看我孩子的表现而满怀期待而来。学校善意地准备了“尖子学生挑大梁”的各类文艺汇演或学习经验,以此作为“大餐”,等待着家庭去察纳雅言,汲取营养,而把一些孩子始终置于自己的盲区,部分家长满意而来,部分家长扫兴而去。这样的大餐在一些家庭眼中没有任何意义。

当我成为家长的时候,我才察觉:家长其实都是最容易受伤害的人群,我们无意中的直接指责或对比评价,那些以为了你好而做幌子的泄私愤式的批评,常常会直接影响到对方短期的情绪波动,甚至久久挥之不去。过早地否定学生,会连带形成家庭对孩子的否定,从而造成一言遮天毁掉苗子而不能自察。

当我成为家长的时候,我才察觉:那些工作忙顾不上照顾小朋友真的不是托辞,各类事务缠身,确实需要无奈地完成单位事务在先。我才蓦然警醒,人生有太多的身不由己,无论在老师的眼中这个家庭教育水平有多差,家庭都已经尽到了所能给予的最高水准。无论家长是何种样态带孩子,我们可以带动,可以引导,但毫无疑问,他们都值得尊重在先。

……

哦,原来,真正的家长和老师眼中的家长是那么大的不同!这一切,需要教师为人父母之后,才能有所体察,才能蓦然顿悟。

我在两种角色身份间游走,一边当家长,一边去感悟着家长的需求。当我再次回转到教师角色时,唯有在耳边不时地提醒自己,全面关照,温和沟通,细心体察,微笑着等待着那些或早或晚的蓓蕾盛开,这才是一个为人父母的教育者真诚的初心。

               (作者单位系重庆市巴蜀小学校)

 

 

 

 

 

 

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